domenica 3 novembre 2013

11. LA SOCIALIZZAZIONE: CARATTERISTICHE


    La società si riproduce nei nuovi nati, formando in loro conoscenze, abilità e tratti della personalità caratteristici ( diventiamo italiani, perchè ci formano fin da piccoli ad esserlo: apprendendo l'italiano, imparando a fare le cose alla nostra maniera, sviluppando aspetti del caratteri tipici della nostra etnia).
  • Contenuti e risultati:
     sviluppiamo le nostre capacità cognitivo-sociali,  creiamo il concetto di sé, l'autostima, formiamo le opinioni,  gli atteggiamenti, le  linee di condotta,  le nostre motivazioni: in pratica la socializzazione agisce in modo decisivo sulla formazione della personalità e sul  comportamento;
    inoltre molte delle varie abilità che possediamo,  ad esempio: conoscere un linguaggio, vestirsi, la capacità di comunicazione;
    per concludere: interiorizziamo le varie norme,  i valori e le credenze proprie della nostra cultura.
  • Meccanismi della socializzazione:
    le varie motivazioni intrinseche ci spingono a imparare e a mettere in pratica quello che ci insegnano;
    inoltre entrano in funzione tutti i meccanismi di apprendimento: il condizionamento e gli apprendimenti cognitivi; l'imitazione; l'identificazione.
    Tutto ciò fa sì che gli individui siano tutti diversi; ma essi sono comunque all'interno di una stessa società e quindi si rassomigliano.
  • Durata:
    la socializzazione dura tutta la vita, anche se la prima fase è quella più importante.
  • Differenze sociali:
    all'interno della società esistono delle differenze legate al sesso, alla classe sociale e all'età.
    SESSO: i maschi sono orientati alla professione e ai rapporti formali,
    le femmine agli affetti e alla vita domestica.
    CLASSE: quella operaia è più formata al rispetto dell' autorità e regole,
    quella media all'elasticità e all'autonomia.
    ETA': infanzia: ci sono delle finalità  e degli obiettivi di formazione molto ampi:linguaggio, relazionarsi, formazione del sè.......;
  • adolescenza:gli individui all'interno di questa fase  sono invece orientati a fini particolari: formarsi per trovare un lavoro, ad esempio, oppure a sposarsi;
  • adulti:approfondiscono ciò che hanno iniziato nell'adolescenza. In questa fase si bada meno ai   formalismi e più alla sostanza delle cose;
  • vecchiaia: avviene una rottura con il passato e non c'è un orientamento verso il futuro.

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